Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana

Alejandro De
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre procesos y luchas por la justicia, que ocurren actualmente en diversas partes del país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana


Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo de aprendizaje: Conocer y comprender los movimientos sociales en el México del siglo XIX y XX.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema a través de imágenes y preguntas: ¿Qué saben sobre la Independencia y la Revolución Mexicana? ¿Han escuchado sobre personajes importantes de estos movimientos?



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre lo que conocen acerca de la Independencia y la Revolución Mexicana.

  • Puesta en común de las ideas de cada grupo y registro en el pizarrón o en una hoja de papel grande.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer la historia de nuestro país y su relación con los movimientos sociales.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar y traer información sobre algún personaje importante de la Independencia o la Revolución Mexicana.


Sesión 2: La Independencia de México


Objetivo de aprendizaje: Conocer y comprender los antecedentes, causas y consecuencias de la Independencia de México.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Repaso de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Presentación de los personajes investigados por los alumnos y breve explicación de su importancia en la Independencia.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Explicación del contexto histórico de la Independencia de México.

  • Presentación de los antecedentes, causas y consecuencias de este movimiento.

  • Análisis de documentos históricos relacionados con la Independenci