Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo PDA: Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Reconociendo nuestro cuerpo

• Introducción al tema: breve conversación sobre la importancia de conocer nuestro cuerpo y cuidarlo.


• Actividad: juego interactivo en el que los estudiantes deben identificar las diferentes partes del cuerpo humano.


• Indagación guiada: a través de imágenes y materiales manipulativos, los estudiantes exploran las partes externas del cuerpo y las describen.


• Puesta en común: los estudiantes comparten lo que han descubierto y se refuerza la importancia de conocer nuestras partes del cuerpo.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Funcionamiento de nuestro cuerpo

• Introducción al tema: breve explicación sobre cómo funciona nuestro cuerpo y la importancia de cada parte.


• Actividad: observación de imágenes y vídeos que muestran el funcionamiento de diferentes sistemas del cuerpo humano.


• Indagación guiada: los estudiantes realizan preguntas sobre el funcionamiento de diferentes partes del cuerpo, que serán investigadas en la siguiente sesión.


• Cierre: reflexión sobre la importancia de comprender el funcionamiento del cuerpo para cuidarlo adecuadamente.

Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Tema: Investigando el funcionamiento del cuerpo

• Introducción al tema: revisión de las preguntas planteadas en la