Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Grado: 4º de primaria

Objetivo (PDA): Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo las actividades humanas pueden afectarlo.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las actividades humanas que podrían tener un impacto negativo en la naturaleza y en la salud.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema específico de contaminación (agua, aire, suelo, residuos sólidos).


• Proporcionar recursos como libros, internet u otros materiales para que los grupos investiguen sobre el problema asignado, incluyendo causas y efectos en los ecosistemas y la salud.


• Los grupos deberán recopilar la información en un cartel o presentación para compartir con el resto de la clase.

3. Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su cartel o presentación y compartirá las conclusiones de su investigación.


• Fomentar la participación de los alumnos con preguntas para promover el pensamiento crítico y la reflexión sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior y recordar los pro