Etapas del desarrollo humano y prevención de embarazos en adolescentes

sonia ramos
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de embarazos en adolescentes


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema. Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia de comprender las etapas del desarrollo humano y la prevención de embarazos en adolescentes.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano y los riesgos asociados al embarazo en adolescentes.

  • Realizar preguntas guías para que los estudiantes reflexionen sobre el tema, como: ¿Qué implica tener un embarazo a temprana edad? ¿Cuáles son las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico?


Sesión 2:



  • Investigación en grupos. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes etapas del desarrollo humano para que investiguen y analicen.

  • Cada grupo deberá recopilar información sobre las etapas asignadas, incluyendo cambios físicos y emocionales, así como los riesgos asociados al embarazo en cada etapa.

  • Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo en cada etapa del desarrollo humano.


Sesión 3:



  • Prevención de infecciones de transmis