Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Objetivo (PDA): Explica el movimiento y desplazamiento de algún animal vertebrado de su interés, con modelos que muestran la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de comprensión en textos y escritura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Introducir el tema y motivar la investigación sobre los movimientos y desplazamientos de los animales vertebrados.

Actividades:

1. Inicio (10 min): Presentar a los alumnos una imagen o video de un animal vertebrado en movimiento y discutir en grupo qué observan. Luego, plantear el problema: ¿Cómo se mueven y desplazan los animales vertebrados?


2. Desarrollo (25 min): Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles movimientos y desplazamientos de los animales vertebrados. Registrar las ideas de los alumnos en un cartel.


3. Investigación (10 min): En grupos pequeños, asignar a cada grupo un animal vertebrado para investigar y recopilar información sobre su sistema óseo y muscular, así como sus movimientos y desplazamientos. Proporcionar material de lectura y acceso a internet.


4. Cierre (5 min): Compartir en plenaria las investigaciones realizadas por cada grupo y plantear las preguntas que surgieron durante la investigación.

Sesión 2:
Objetivo específico: Comprender la relación entre los sistemas óseo y muscular en el movimiento y desplazamiento de los animales vertebrados.

Actividades:

1. Inicio (10 min): Recordar las investigaciones realizadas en la sesión anter