Interacción motriz para promover una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Interacción motriz para promover una sana convivencia.

Objetivo: Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Convivencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del tema y sensibilización (45 minutos)

• Introducción al tema de la interacción motriz y su importancia en la convivencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de juego y deporte en las que se necesite interactuar con otros.


• Reflexión grupal sobre la importancia de promover una sana convivencia a través de la interacción motriz.


• Actividad práctica: Juego de roles en el que los alumnos deben actuar como árbitros y resolver situaciones de conflicto en un partido de fútbol.

Sesión 2: Conocimiento de las reglas y normas de juego (45 minutos)

• Repaso de las reglas y normas básicas de diferentes juegos y deportes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las reglas y normas que ayudan a tener una convivencia sana durante el juego.


• Actividad práctica: Los alumnos crean un juego nuevo y establecen las reglas y normas para promover una convivencia positiva.

Sesión 3: Trabajo en equipo y cooperación (45 minutos)

• Reflexión sobre el trabajo en equipo y la importancia de la cooperación en los juegos y deportes.


• Actividad práctica: Juego de relevos en equipos, en el que cada alumno debe cumplir una tarea específica para lograr el objetivo común.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la cooperación y el trabajo en equipo para una convivencia armónica.

Sesión 4: Resolución pacífica de conflictos (45 m