Introducción al magnetismo

Joyce Moreno
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al magnetismo


Objetivo: Comprender qué es el magnetismo y cómo afecta a los objetos mediante la experimentación con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.

  • Explicación del objetivo de la clase y su relación con el tema de magnetismo.

  • Relación del tema con el problema de la falta de hábitos de lectura, enfatizando la importancia de la lectura para comprender y aprender sobre nuevos temas.



  1. Actividad de exploración (15 minutos)



  • Entrega de imanes a cada alumno.

  • Instrucciones para que los alumnos experimenten con los imanes y observen cómo interactúan con diferentes objetos (papel, metal, plástico, etc.).

  • Registro de observaciones en un cuaderno o en una hoja de trabajo.



  1. Reflexión y discusión (15 minutos)



  • Puesta en común de las observaciones realizadas por los alumnos.

  • Promover preguntas como: ¿Qué objetos fueron atraídos por el imán? ¿Cuáles no? ¿Qué conclusiones podemos sacar de estas observaciones?

  • Explicación del fenómeno del magnetismo y cómo actúa a distancia en los objetos.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión.

  • Asignación de tarea: Leer un texto relacionado con el magnetismo y escribir un resumen del mismo.


Sesión 2: Experimentación con magnetismo


Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre el magnetismo para realizar experimentos y observar sus efectos en diferentes objetos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos)



  • Pregunta a los alumnos sobre qué aprendieron en la sesión anterio