Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Plan de clase

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Grado: 5º de Primaria

Objetivo: Planificar e implementar estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de su actuación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Falta de resolución pacífica de problemas y ausencia de valores en los alumnos.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Duración de 45 minutos
Tema: Introducción al pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Objetivo específico: Identificar la importancia del pensamiento lúdico, estratégico y creativo en la solución de problemas cotidianos.

Actividades:

1. Presentación del tema: El profesor introducirá el concepto de pensamiento lúdico, estratégico y creativo, explicando su importancia en la resolución de problemas.


2. Juego de roles: Se realizará un juego de roles donde los alumnos deberán resolver situaciones problemáticas utilizando estrategias y pensamiento creativo.


3. Reflexión grupal: Se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre la importancia de la creatividad y el pensamiento estratégico en la solución de problemas.

Sesión 2: Duración de 45 minutos
Tema: Aplicación del pensamiento lúdico, estratégico y creativo en situaciones cotidianas

Objetivo específico: Aplicar el pensamiento lúdico, estratégico y creativo en situaciones cotidianas para resolver problemas de forma efectiva.

Actividades:

1. Análisis de situaciones: Se presentarán diferentes situaciones cotidianas donde los alumnos deberán identificar problemas y proponer estrategias de solución.


2. Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de 4-5 integrantes para discutir y proponer soluciones a las situacion