Composición del Universo y Sistema Solar.

ING GUSTAVO TREJO
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Inicio:



  • Se les mostrará a los alumnos una imagen del Sistema Solar y se les pedirá que compartan lo que saben sobre él.

  • Se les harán preguntas como: ¿Qué elementos componen el Sistema Solar? ¿Cuál es el papel de la gravedad en el movimiento de los planetas?


Desarrollo:



  • Se formarán equipos de trabajo y se les proporcionará una hoja de trabajo con preguntas relacionadas con el tema.

  • Los estudiantes deberán investigar y discutir en sus equipos las respuestas a las preguntas planteadas.

  • Se les proporcionará acceso a recursos como libros de texto, internet y materiales audiovisuales para que puedan recolectar información relevante.


Cierre:



  • Cada equipo compartirá sus respuestas y conclusiones con el resto de la clase.

  • Se realizará una lluvia de ideas en la pizarra para resumir las características y dinámica del Sistema Solar.

  • Se enfatizará la relación entre la gravitación y el movimiento de los planetas, y se hará hincapié en el caso de la Tierra y la Luna.


Sesión 2:
Inicio:



  • Se les entregará a los estudiantes una lista de problemas relacionados con el tema y se les pedirá que los resuelvan en sus equipos.

  • Los problemas requerirán de cálculo mental y pensamiento lógico matemático para su resolución.


Desarrollo:



  • Los estudiantes trabajarán en sus equipos para resolver los problemas asignados.

  • El profesor estará disponible para resolver dudas y brindar apoyo cuando sea necesario.

  • Se promoverá la discusión y el uso del pensamiento crítico para llegar a las soluciones.


Cierre:



  • Se revisarán los problemas resueltos en clase, resaltando los pasos y estrategias utilizadas.

  • Se enfatizará la importancia del cálculo mental y el pensamiento lógico