Narración de sucesos autobiográficos

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de sucesos autobiográficos

Sesión 1: Introducción al género narrativo autobiográfico
Objetivo: Introducir a los alumnos al género narrativo autobiográfico y familiarizarlos con las características del mismo.

Actividades:

1. Presentar el concepto de narración de sucesos autobiográficos y explicar su importancia.


2. Realizar una lectura de un fragmento de una narración autobiográfica y analizar sus elementos narrativos.


3. Identificar en el texto las personas, lugares y hechos mencionados y resaltar las reiteraciones, frases adjetivas, símiles e imágenes utilizadas.


4. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de utilizar pronombres y sinónimos para mantener la coherencia en la narración.

Sesión 2: Desarrollo de habilidades narrativas
Objetivo: Desarrollar en los alumnos las habilidades necesarias para escribir narraciones autobiográficas coherentes y con un vocabulario enriquecido.

Actividades:

1. Realizar una actividad de identificación de los verbos, adjetivos y pronombres en un texto narrativo dado.


2. Practicar la escritura de frases utilizando reiteraciones, frases adjetivas y símiles.


3. Realizar una actividad de reemplazo de pronombres y sinónimos en un texto narrativo.


4. Proporcionar a los alumnos diferentes imágenes y pedirles que escriban una narración autobiográfica relacionada con la imagen utilizando lo aprendido.

Sesión 3: Ortografía y redacción en la narración autobiográfica
Objetivo: Mejorar la ortografía y la redacción de los alumnos en sus narraciones autobiográficas.

Actividades:

1. Realizar una actividad de corrección ortográfica de palabras frecuentes utilizadas en la narración autobiográfica.


2. P