Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental

Tema: Sistema inmunológico y su participación en la defensa del cuerpo humano

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema: Presentación del objetivo de aprendizaje y su importancia para la salud.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el sistema inmunológico y para qué creen que sirve.


• Presentación de conceptos clave: Explicación de forma general sobre el sistema inmunológico y su función principal.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el sistema inmunológico. Cada grupo deberá buscar información en libros o recursos digitales para responder a su pregunta.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de las preguntas de investigación y puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Presentación de células y órganos del sistema inmunológico: Explicación breve sobre algunas células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


• Actividad de indagación: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las diferentes células y órganos del sistema inmunológico en modelos o imágenes.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de las célula