Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Rogelio Torres- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para la asignatura de Química en el nivel de Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Alumnos que viven en familias monoparentales y pluriparentales que comparten casa.
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Planteamiento de una pregunta generadora relacionada con el tema: ¿Cómo han contribuido los avances científicos y tecnológicos en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas?
- Realización de una breve actividad de lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más relevantes en la actualidad.
Desarrollo (30 minutos):
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de una lista de científicos y tecnólogos destacados a cada grupo.
- Los alumnos deberán investigar la biografía, aportaciones y repercusiones de los científicos asignados, así como su relación con el desarrollo tecnológico y su impacto en la sociedad.
Cierre (10 minutos):
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre la influencia de los avances científicos y tecnológicos en