Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Rogelio Torres
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Química en el nivel de Secundaria 3º


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Alumnos que viven en familias monoparentales y pluriparentales que comparten casa.


Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Planteamiento de una pregunta generadora relacionada con el tema: ¿Cómo han contribuido los avances científicos y tecnológicos en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas?

  • Realización de una breve actividad de lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más relevantes en la actualidad.


Desarrollo (30 minutos):



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de una lista de científicos y tecnólogos destacados a cada grupo.

  • Los alumnos deberán investigar la biografía, aportaciones y repercusiones de los científicos asignados, así como su relación con el desarrollo tecnológico y su impacto en la sociedad.


Cierre (10 minutos):



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Reflexión sobre la influencia de los avances científicos y tecnológicos en