Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable
María Teresa León
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable
Objetivo (PDA): Recuperar mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Tema interdisciplinario: La mala nutrición impide un buen desarrollo educativo.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y análisis de mensajes en inglés sobre vida saludable (15 minutos)
- Presentación del tema: La importancia de una vida saludable para un buen desarrollo educativo.
- Discusión en grupo sobre los efectos de la mala nutrición en el rendimiento escolar.
- Explicación del objetivo de la clase: Recuperar mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y difundirlos.
- Presentación de diferentes medios de comunicación masiva (anuncios, carteles, programas de televisión, redes sociales) y ejemplos de mensajes relacionados con una vida saludable.
Sesión 2: Recuperación de mensajes en inglés y producción de material de difusión (20 minutos)
- Actividad individual: Los alumnos buscarán en internet o en revistas mensajes en inglés que promuevan una vida saludable.
- Selección de los mensajes más relevantes y significativos.
- Trabajo en grupos: Los alumnos clasificarán los mensajes y crearán un cartel o anuncio publicitario en inglés que promueva una vida saludable.
- Presentación de los materiales creados por cada grupo.
Sesión 3: Difusión de mensajes y evaluación (10 minutos)
- Actividad grupal: Los alumnos compartirán sus materiales de difusión con el resto de la clase de manera oral o escrita.
- Reflex