La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce la diversidad de pueblos originarios, afromexicanos, migrantes, grupos urbanos, grupos sociales en México, como parte de la identidad nacional pluricultural y la compara con la diversidad social y cultural en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Aplicar la metodología STEAM para promover respeto para la sana convivencia, indisciplina y violencia intrafamiliar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Motivación: Se mostrarán imágenes y videos que resalten la diversidad de grupos sociales y culturales en México y en el mundo. Se invitará a los alumnos a compartir sus experiencias y conocimientos previos sobre el tema.


• Planteamiento del problema: Se expondrá el problema de la indisciplina y la violencia intrafamiliar, y se discutirán las posibles causas relacionadas con la diversidad social y cultural en México.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la metodología STEAM: Se explicará a los alumnos en qué consiste la metodología STEAM y cómo puede aplicarse para promover el respeto y la sana convivencia.


• Lectura de textos: Los alumnos leerán textos relacionados con la diversidad de grupos sociales y culturales en México y en el mundo. Se les pedirá que identifiquen las diferencias y similitudes entre los diferentes grupos mencionados.


• Actividad en grupo: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y realizarán una actividad con m