Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en la historia de nuestro país.

Objetivo: Indagar sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y acercarse a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque Interdisciplinar: Atender al problema de la violencia.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en la historia de México.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de este tema.


• Plantear el problema: ¿Cuáles fueron las principales causas de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en México?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo material de investigación, como libros, artículos o acceso a internet.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre diferentes gestas de resistencia y movimientos independentistas protagonizados por pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de México.


• Los alumnos deberán indagar sobre las causas de estas gestas y movimientos, así como los resultados obtenidos.


• Acompañar y orientar a los grupos durante su investigación.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente los resultados de su investigación.


• Promover una reflexión colectiva sobre las causas de las gestas de resi