Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

jony alvarez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Grado: 6º de Primaria


Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia, comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Explicación de la importancia del cuidado de la salud.

  • Asignación de los diferentes temas relacionados con el cuidado de la salud a los alumnos.

  • Investigación en diversas fuentes sobre los temas asignados y elaboración del guion para la exposición.


Sesión 2:



  • Revisión y retroalimentación de los guiones elaborados por los alumnos.

  • Preparación de los materiales de apoyo para la presentación (gráficas, imágenes, videos, etc.).

  • Ensayo de la exposición con los materiales de apoyo.


Sesión 3:



  • Presentación de las exposiciones por parte de los alumnos.

  • Uso del léxico formal y estrategias para mantener o recuperar la atención de la audiencia (inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas).

  • Aclaración de dudas por parte de los alumnos presentadores.