Introducción a la desigualdad de género

eunice raquel alcala
Ubicación curricular
Contenido Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente


Objetivo: Analizar críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la desigualdad de género



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes que muestren situaciones de desigualdad de género en diferentes ámbitos.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las imágenes y las posibles causas de la desigualdad de género.

  • Puesta en común y reflexión grupal.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Desigualdad de género en la vida cotidiana pasada



  • Repaso de lo visto en la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre la desigualdad de género en el pasado en diferentes ámbitos de la vida cotidiana (educación, trabajo, cultura, participación política).

  • Puesta en común de los resultados de la investigación y elaboración de conclusiones.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Desigualdad de género en la vida cotidiana presente



  • Repaso de lo visto en la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre la desigualdad de género en el presente en diferentes ámbitos de la vida cotidiana.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación y elaboración de conclusiones.


Sesión 4 (45 minutos)
Tema: Acciones en favor de la igualdad de género



  • Repaso de lo visto en las sesiones anteriores.

  • Activida