Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

lizeth Flores
Primaria 5º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Tema: Cuidado de la salud


Grado: 5º de primaria


Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivos:



  • Como presentador o presentadora, el alumno debe cumplir con los siguientes objetivos de aprendizaje (PDA):



    1. Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.

    2. Escribir palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.

    3. Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.

    4. Conservar la atención de las espectadoras y los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que le plantean.


    Como audiencia, los alumnos deben cumplir con el siguiente objetivo de aprendizaje:



    1. Mantener la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, tomar notas sobre lo que les parece más relevante, les causa duda o quieren comentar, y pedir y hacer uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.




Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


-Introducción al tema: Cuidado de la salud (10 minutos)
- Presentar el tema y su importancia para la vida diaria.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas relacionados con el cuidado de la salud.


-Investigación sobre diferentes aspectos del cuidado de la salud (20 minutos)
- Los alumnos investigarán en grupos pequeños diferentes aspectos relacionados con el cuidado de la salud, como la alimentación saludable, la higiene personal, el eje