Introducción al cuerpo humano y sus partes externas

Abelardo R.
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento


Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuerpo humano y sus partes externas
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con las partes externas del cuerpo humano y su función.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo humano que conocen los alumnos.

  2. Desarrollo (25 minutos): Mostrar imágenes y modelos del cuerpo humano y explicar cada una de las partes externas, destacando su función.

  3. Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que dibujen y nombren las partes externas del cuerpo humano que aprendieron.


Sesión 2:
Tema: Funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano
Objetivo: Comprender cómo funcionan las partes externas del cuerpo humano y su importancia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.

  2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten y exploren el funcionamiento de diferentes partes del cuerpo, como los músculos, los huesos, los sentidos, etc.

  3. Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que compartan sus hallazgos y reflexionen sobre la importancia de cuidar estas partes del cuerpo.


Sesión 3:
Tema: Acciones para cuidar el cuerpo humano
Objetivo: Explorar y proponer acciones para cuidar el cuerpo humano.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Mostrar imágenes de diferentes acciones de cuidado personal, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, hacer ejercicio, etc.

  2. Desarrollo (25 minutos): Real