Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Tema: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Objetivo: Identificar diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes de México y del mundo, para interpretar significados que permitan fomentar una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario.

Proyecto: "Conociendo nuestras raíces"

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Actividad de calentamiento: Juego de preguntas y respuestas sobre manifestaciones culturales y artísticas.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística en México y en el mundo.


• Presentación de imágenes y vídeos que muestren diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes.


• Análisis y discusión de las manifestaciones presentadas.


• Trabajo en equipos: Investigación sobre una manifestación cultural o artística específica y preparación de una presentación para la próxima sesión.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido.


• Tarea: Preparar la presentación sobre la manifestación cultural o artística asignada.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los equipos.

Desarrollo:

• Presentación de las manifestaciones culturales y artísticas investigadas por cada equipo.


• Puesta en común de las características y significados de cada manifestación.


• Actividad práctica: Realización de una actividad artística relacionada con una de las manifestaciones presentadas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes