Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades propias y de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir y compartir ejemplos de situaciones en las que han mostrado empatía hacia los demás.


• Actividad de servicio: Los alumnos llevarán a cabo una actividad de servicio en la comunidad escolar, como por ejemplo, colaborar en la limpieza de un espacio común.

Sesión 2:

• Recopilación y análisis de la experiencia de servicio de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de mostrar empatía hacia los demás y cómo esto puede incidir en el desarrollo personal y colectivo.


• Actividad de servicio: Los alumnos diseñarán y llevarán a cabo una actividad de servicio en la comunidad local, como por ejemplo, recolectar alimentos para donar a una institución benéfica.

Sesión 3:

• Presentación de casos de personas que enfrentan situaciones difíciles o desafiantes en su vida diaria.


• Actividad de reflexión: Los alumnos analizarán los casos presentados y discutirán cómo podrían mostrar empatía hacia esas personas y brindarles apoyo.


• Actividad de servicio: Los alumnos crearán mensajes de apoyo y solidaridad para envia