Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de comunicación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y cómo afecta a la comunidad.


• Explicación sobre qué son los textos de divulgación científica y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un texto de divulgación científica previamente seleccionado.


• Análisis de las características del texto (lenguaje objetivo, estructura, uso de ejemplos, etc.).


• Realización de una actividad en la que los estudiantes identifiquen los elementos clave del texto y los compartan con la clase.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica para la comunidad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar un tema de interés personal o colectivo y buscar información científica relacionada para elaborar un texto de divulgación.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Discusión en grupos pequeños sobre los temas de interés seleccionados y la información recopilada.

Desarrollo:

• Planteamiento de un proyecto comunitario en el que los estudiantes deban elaborar textos de divulgación científica sobre sus temas de interés.


• Organización de los grupos d