Construcción del proyecto de vida

Israel Rivera
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida


Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Problema interdisciplinar a atender: Falta de buenos hábitos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1


Inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y por qué es importante.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de contar con buenos hábitos para el bienestar personal y colectivo.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de proyecto de vida y cómo se relaciona con los buenos hábitos.

  • Realizar una dinámica en grupos pequeños en la que los estudiantes compartan sus sueños a futuro y los buenos hábitos que consideran necesarios para alcanzarlos.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los sueños y buenos hábitos identificados por cada grupo.

  • Reflexionar sobre la importancia de establecer metas a largo plazo y contar con buenos hábitos para alcanzarlos.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de proyectos de vida de personas exitosas.


Sesión 2


Inicio:



  • Repasar el objetivo de la clase anterior y realizar una breve recapitulación de lo aprendido.

  • Presentar ejemplos de proyectos de vida de personas exitosas y destacar los buenos hábitos que los llevaron al éxito.

  • Motivar a los estudiantes a imaginar su propio proyecto de vida y los buenos hábitos necesarios para lograrlo.


Desarrollo: