Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor" en alumnos de Secundaria 3º.

Objetivo PDA: Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la aplicación real de las reacciones químicas en el entorno.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Las reacciones químicas y su importancia en nuestra vida diaria".


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que los alumnos conozcan.


• Contextualizar el tema al entorno de los estudiantes, destacando la aplicación práctica de las reacciones químicas en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicación de las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.


• Realizar experimentos sencillos para observar reacciones químicas y sus cambios físicos y/o químicos.


• Trabajar en grupos para analizar los resultados de los experimentos y discutir sobre las manifestaciones y propiedades observadas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las aplicaciones de las reacciones químicas en el entorno.


• Planteamiento de preguntas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las preguntas de in