Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Chuuy Ds
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales
Objetivo (PDA): Reconocer, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identificar los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen diferentes alimentos y bebidas que consumen en su día a día.
- Explicar la importancia de consumir alimentos saludables para mantener una vida saludable.
- Mostrar imágenes y ejemplos de alimentos saludables y no saludables.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diferentes alimentos en saludables y no saludables.
Sesión 2:
- Revisar la clasificación realizada en la sesión anterior.
- Presentar el "Plato del bien comer" como una guía para una alimentación saludable.
- Explicar la importancia de cada grupo de alimentos en el plato (frutas y verduras, cereales, leguminosas y alimentos de origen animal).
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos armen su propio plato del bien comer utilizando imágenes de diferentes alimentos.
Sesión 3:
- Retomar la actividad del plato del bien comer.
- Presentar diferentes costumbres familiares relacionadas con la preparación y consumo de alimentos.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar las costumbres saludables y las que ponen en riesgo la salud.
- Realizar una actividad individual donde los alumnos dibujen y describan u