Las tensiones en el siglo XX - Políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas
Eduardo Sandoval- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas
Objetivo (PDA): Reunir información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y utilizarla para estructurar una narrativa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de conmemoración histórica y los fines de semana largos sin sentido
Fase 1: Inicio
Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema de las fechas de conmemoración histórica dejadas de lado y los fines de semana largos sin sentido. Discutir las consecuencias de esta situación en la sociedad.
Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes celebraciones históricas y preguntar a los alumnos si las reconocen y saben su importancia. Generar una reflexión sobre la importancia de conmemorar eventos históricos.
Introducción al tema: Presentar el tema de las tensiones en el siglo XX y la relevancia de entender las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas en México.
Fase 2: Desarrollo
Sesiones 1 y 2:
Investigación y recopilación de información: Los alumnos trabajarán en grupos y utilizarán diferentes fuentes de información (libros, internet, documentos históricos, etc.) para investigar y recopilar información sobre las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.
Análisis de la información: Los alumnos analizarán la información recopilada y la organizarán en categorías (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero).
Estructuración