Las tensiones en el siglo XX - Políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas

Eduardo Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas


Objetivo (PDA): Reunir información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y utilizarla para estructurar una narrativa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de conmemoración histórica y los fines de semana largos sin sentido


Fase 1: Inicio



  • Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema de las fechas de conmemoración histórica dejadas de lado y los fines de semana largos sin sentido. Discutir las consecuencias de esta situación en la sociedad.



  • Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes celebraciones históricas y preguntar a los alumnos si las reconocen y saben su importancia. Generar una reflexión sobre la importancia de conmemorar eventos históricos.



  • Introducción al tema: Presentar el tema de las tensiones en el siglo XX y la relevancia de entender las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas en México.




Fase 2: Desarrollo


Sesiones 1 y 2:



  • Investigación y recopilación de información: Los alumnos trabajarán en grupos y utilizarán diferentes fuentes de información (libros, internet, documentos históricos, etc.) para investigar y recopilar información sobre las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.



  • Análisis de la información: Los alumnos analizarán la información recopilada y la organizarán en categorías (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero).



  • Estructuración