Sistema Solar y Universo
Jonathan Carreon
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Sistema Solar y Universo
Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Problema de lectura
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Se presenta el tema del Sistema Solar y Universo a los estudiantes.
- Se les plantea el problema de lectura relacionado con el tema para despertar su curiosidad.
- Se organizan en grupos de trabajo y se les entrega una lista de preguntas guías para que comiencen a investigar sobre el tema.
- Los estudiantes realizan una lluvia de ideas sobre lo que ya saben a cerca del tema.
Sesión 2: Investigación (45 minutos)
- Los estudiantes continúan trabajando en sus grupos de trabajo e investigan sobre las características de las galaxias y las estrellas.
- Se les proporciona material de lectura y recursos multimedia para que profundicen en el tema.
- Se les anima a utilizar estrategias de lectura para resolver el problema de lectura planteado.
Sesión 3: Experimentación (45 minutos)
- Los grupos de trabajo realizan experimentos sencillos para comprender mejor las características de las galaxias y las estrellas.
- Se les proporcionan materiales y se les guía en el proceso de experimentación.
- Se fomenta la observación y el registro de resultados.
Sesión 4: Socialización y debate (45 minutos)
- Cada grupo de trabajo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre las características de las galaxias y las estrellas.
- Se promueve el debate y la discusión sobre los diferentes puntos de vista y conclusiones presentadas.
- Se fomenta el pensamiento crítico y la argumentació