Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Marcelino Herrera
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Aplicar la metodología STEAM para promover respeto para la sana convivencia, indisciplina y violencia intrafamiliar.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Motivar a los alumnos planteándoles el problema: ¿Cómo podemos resolver de manera justa y pacífica los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo?
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que conocen y sus implicaciones ambientales y sociales.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un conflicto territorial actual para investigar.
- Cada grupo debe investigar sobre el conflicto asignado, incluyendo sus causas, consecuencias ambientales y sociales, así como las alternativas de resolución propuestas hasta el momento.
- Los grupos deben diseñar una presentación audiovisual para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre las implicaciones ambientales y sociales de los conflictos territoriales.
- Planteamiento de posibles alternativas de resolución justas y pacíficas.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
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