Historia - 3º de Secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - 3º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de las causas que ocasionaron la búsqueda de rutas comerciales marítimas y su propagación y generalización durante los siglos XV y XVI.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de organización

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Presentar el tema a los alumnos explicando la importancia de la búsqueda de rutas comerciales marítimas durante los siglos XV y XVI y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  
  



• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de mapas antiguos y barcos de la época para despertar el interés de los alumnos y generar una lluvia de ideas sobre posibles razones para la búsqueda de nuevas rutas comerciales.

  
  



• Presentación del problema: Plantear el problema de la falta de organización en la búsqueda de rutas comerciales marítimas y su impacto en la propagación y generalización de estas durante los siglos XV y XVI. Los alumnos deberán reflexionar sobre cómo la falta de organización afectó tanto a los exploradores como a los países involucrados.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis de documentos: Los alumnos deberán investigar y analizar documentos relacionados con la búsqueda de nuevas rutas comerciales marítimas en los siglos XV y XVI, como cartas de navegantes, diarios de viaje, tratados comerciales, entre otros. Se les proporcionará una guía de preguntas para orientar su investigación.

  
  



• Trabajo en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos y co