Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: falta de límites en el uso del celular y dispositivos digitales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Reflexión sobre la importancia de comunicar y dar a conocer los proyectos que se realizan en tecnología.


• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes medios de comunicación y cómo se pueden utilizar para difundir los proyectos.


• Ejemplo de proyectos tecnológicos previos y cómo fueron difundidos.


• Actividad práctica: los alumnos eligen uno de sus proyectos y comienzan a diseñar una estrategia de difusión.

Cierre:

• Puesta en común de las estrategias de difusión planteadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de dar a conocer los proyectos para su impacto en la comunidad.


• Tarea: investigar ejemplos de proyectos tecnológicos que hayan tenido un impacto social significativo.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de proyectos tecnológicos exitosos y su impacto en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de establecer límites en el uso del celular y dispositivos digitales.

Desarrollo:

• Discusión en grupos sobre los problemas y consecuencias del uso excesivo de los dispositivos digitales.


• Planteamiento de