Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Violencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y presentación del objetivo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema inmunológico y su importancia.


• Lectura de un texto informativo sobre el sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.


• Realización de preguntas generadoras para incentivar el pensamiento crítico y la reflexión sobre la violencia y su impacto en la salud.


• Actividad práctica: elaboración de un mapa conceptual del sistema inmunológico.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión del mapa conceptual realizado.


• Presentación de ejemplos de infecciones y enfermedades para analizar cómo el sistema inmunológico las combate.


• Actividad práctica: juego de rol donde los alumnos representen el papel de células del sistema inmunológico enfrentando una infección.


• Reflexión sobre el papel del sistema inmunológico en la protección del cuerpo humano.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Presentación de algunos órganos relacionados con el sistema inmunológico, como las amígdalas y los ganglios linf