Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Descubriendo mis hábitos de salud

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente favorable para la reflexión y el diálogo.


2. Presentación del objetivo de la clase y la problemática a abordar.


3. Realización de una dinámica de integración para generar confianza entre los estudiantes.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación del concepto de prevención de situaciones de riesgo y su importancia en la vida cotidiana.


2. Discusión en grupos pequeños sobre diferentes situaciones de riesgo, como accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


3. Elaboración de un listado de alternativas personales, familiares y comunitarias para prevenir estas situaciones de riesgo.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar juntos para lograr el bien común.

Fase de Cierre (10 minutos):

1. Recapitulación de los puntos abordados durante la clase.


2. Elaboración de un compromiso individual por parte de cada alumno para implementar una alternativa de prevención de situaciones de riesgo en su entorno.


3. Reflexión final sobre la importancia de la prevención y el impacto positivo que puede tener en nuestras vidas.

Sesión 2:

Fase de Inicio (10 minutos):

1. Recordatorio del compromiso individual adquirido en la sesión anterior