Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 1º

Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Carencia de un estilo de vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la asistencia.


• Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación comunitarios y masivos".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por una vida saludable y qué tipos de mensajes pueden encontrar en los medios de comunicación.

Desarrollo:

• Proyección de ejemplos de mensajes publicitarios de distintos medios comunitarios y masivos.


• Análisis en grupo de los mensajes publicitarios, identificando los recursos utilizados y las características que promueven una vida saludable.


• Discusión sobre la posible influencia de estos mensajes en las decisiones y elecciones de vida saludable de las personas.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de los mensajes en los medios de comunicación para promover una vida saludable.


• Asignación de una actividad para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de mensajes publicitarios que promuevan una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la actividad asignada en la sesión anterior.


• Compartir y analizar los ejemplos de mensaje