La escuela como ventana hacia el futuro
Martha A.R- Inclusión
Plan de clase
Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo: Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen en su futuro.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Poco valor al aprendizaje
Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos
Enfoque de inclusión: Realizar actividades que promuevan la participación y el respeto por las opiniones y experiencias individuales de los alumnos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y motivación inicial.
- Presentación del objetivo de la clase y la importancia de valorar el aprendizaje.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre el aprendizaje y por qué es importante para el futuro de los alumnos.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de entrevistar a adultos (padres, familiares, vecinos) sobre su experiencia de estudio y cómo ésta influyó en su vida y su futuro.
- Los alumnos deberán elaborar un listado de preguntas para realizar las entrevistas y anotar las respuestas obtenidas.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo deberá compartir una experiencia interesante que hayan recopilado durante las entrevistas.
- Se promoverá el respeto y la empatía hacia las diferentes experiencias compartidas.
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación participativa: Registrar el nivel de participación e interacción de los alumnos durante la lluvia de ideas y la actividad en grupos. Evaluar la capacidad de escucha y respeto hacia las opiniones de los demás.
Registro de respuestas: Analizar las respuestas obtenidas durante las entrevistas realizadas por los grupos. Evaluar la comprensión y capacidad de síntesis de los alumnos a