Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: ENTREVISTA

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Dialogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista. Explicar a los alumnos la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.


• Presentación del problema: ENTREVISTA. Explicar a los alumnos en qué consiste el problema y cómo afecta a la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles soluciones al problema.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre el problema y posibles soluciones.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los equipos.


• Diálogo en grupo sobre las diferentes soluciones propuestas y las ventajas y desventajas de cada una.


• Fomentar el intercambio de puntos de vista y animar a los alumnos a expresar sus opiniones de manera respetuosa.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica de diálogo y toma de acuerdos. Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un tema para debatir.


• Cada pareja deberá dialogar y tratar de llegar a un acuerdo sobre el tema asignado.


• Observar y evaluar el modo en que los alumnos expresan sus opiniones y respetan las ideas de su compañero/a.

Sesión 4:

• Continuar con la actividad práctica de diálogo y toma de acuerdos.


• Cambiar las parejas y asignarles un nuevo tema para debatir.


• En esta sesión, se enfocará en que los alumnos in