El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atención al problema del cyberbullying y acoso escolar generan malas relaciones entre el alumnado.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de problemas de la comunidad y preguntar a los estudiantes si conocen soluciones en inglés.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Discusión en grupo sobre problemas de la comunidad relacionados con el tema del cyberbullying y acoso escolar.


• Investigación en línea sobre soluciones existentes para el problema.


• Creación de una lista de posibles soluciones en inglés.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de buscar soluciones a problemas de la comunidad.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad motivadora: Dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que elijan una solución de la lista creada en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Organización de los grupos en base a las soluciones elegidas.


• Investigación y recopilación de información sobre la solución elegida en inglés.


• Planificación de la campaña en inglés para promover la solución elegida.

Cierre:

• Presentación de los planes de campaña por parte de cada grupo.


• Retroalimentación y sugerencias por parte de los demás grupos.


• Asignació