Introducción al tema y diagnóstico de problemáticas sociales y ambientales de la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de problemáticas sociales y ambientales de la comunidad
Objetivo: Reconocer diferentes problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Actividad 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos.


• Realización de una ronda de preguntas para conocer las ideas previas de los alumnos sobre su comunidad y las problemáticas que observan en ella.

Actividad 2: Lectura en grupo (15 minutos)

• Lectura en voz alta de un texto breve sobre la importancia de la comunidad y su relación con la escuela.


• Realización de preguntas de comprensión sobre el texto.

Actividad 3: Diagnóstico (20 minutos)

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá discutir y listar las problemáticas sociales y ambientales que observan en su comunidad.


• Cada grupo compartirá sus listas con el resto de la clase y se realizará una lluvia de ideas en el pizarrón.

Sesión 2: Reflexión sobre las problemáticas y generación de posibles soluciones
Objetivo: Reflexionar sobre algunas acciones para solucionar las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Actividad 1: Revisión de problemáticas (10 minutos)

• Recordar las problemáticas sociales y ambientales mencionadas en la sesión anterior.


• Realizar una clasificación de las problemáticas según su naturaleza (ambiental, social, etc.).

Actividad 2: Lectura en grupo (15 minutos)

• Lectura en voz alta de un texto sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y fomentar la convivencia en la comunidad.


• Realización de preguntas de comprensión sobre el texto.

Actividad 3: Generación de soluciones (20 minutos)

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo elegirá una problem