Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.

Plan de clase

Tema: Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.

Objetivo: Recrear una experiencia colectiva mediante la intervención o transformación de un objeto significativo, con el uso de colores, telas, materiales reciclados y elementos de la naturaleza, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Reducir en los alumnos la erradicación de la vergüenza y la burla.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto a los alumnos y explicación del objetivo y la importancia de trabajar en equipo y respetar las ideas de los demás.


• Actividad de rompehielos para fomentar la confianza y el trabajo en equipo.


• Introducción al tema de la experimentación con elementos visuales y sonoros a través de una breve explicación y ejemplos visuales.


• Asignación de grupos de trabajo y elección del objeto significativo a intervenir o transformar.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre diferentes técnicas de intervención o transformación de objetos significativos.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición oral o visual.


• Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada técnica y elección de la más adecuada para el proyecto.

Sesión 3:

• Recolección de materiales para el proyecto, incluyendo colores, telas, materiales reciclados y elementos de la naturaleza.


• Discusión en grupo sobre la importancia del uso responsable de los materiales y la importancia del reciclaje.


• Inicio de la intervención o transformación del objeto significativo