Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Los alumnos describirán los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Problema a atender: Los alumnos no comprenden la relación de los sistemas técnicos con su persona, la sociedad, cultura y naturaleza.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Generar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que utilizan en su vida diaria y cómo impactan en su entorno.

Desarrollo:

• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen los elementos que interactúan en un sistema técnico específico (por ejemplo, un automóvil) y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Cada grupo deberá exponer sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las conclusiones obtenidas y su importancia en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente las tareas asignadas y permitir a los alumnos compartir sus hallazgos.


• Introducir el enfoque de vida saludable y su relación con los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deban diseñar un