Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Victoria Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 4º - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


PDA: Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Contextualización:


Tema transversal: Fomento del hábito de la lectura y la disciplina en el aula.


Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y revisión de la planificación de la clase.

  • Breve conversación sobre la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano.

  • Presentación del tema "Estructura y funcionamiento del sistema digestivo".

  • Motivación: Actividad de lectura en voz alta de un cuento relacionado con la importancia de una alimentación adecuada y la función del sistema digestivo.


Sesión 2 (15 minutos):



  • Repaso y discusión sobre el cuento leído en la sesión anterior.

  • Introducción a la indagación: Planteamiento de preguntas de investigación sobre el sistema digestivo.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de una pregunta de investigación a cada equipo.

  • Instrucciones para la búsqueda de información en libros y recursos digitales.


Sesión 3 (20 minutos):



  • Socialización de la información recopilada por los equipos.

  • Registro de la información en un cuadro comparativo, resaltando las estructuras y funciones del sistem