Introducción al cuidado del medio ambiente y sus implicaciones

Yesica Mirella Macias
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la planeación: "Cuidemos nuestro entorno: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza"


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado del medio ambiente y sus implicaciones



  • Actividad de entrada: Observación de imágenes de diferentes entornos naturales y discusión sobre la importancia de cuidarlos.

  • Planteamiento del problema: Presentación del problema general "A los alumnos del jardín de Niños Margarita Maza de Juárez se les dificulta llevar a cabo acciones sobre el cuidado del medio ambiente".

  • Organización de equipos de trabajo.

  • Actividad principal: Formulación de preguntas y dudas sobre el problema planteado.

  • Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el entorno y compromiso inicial de los alumnos.


Sesión 2:
Tema: Identificación de condiciones ambientales en la comunidad y su impacto en plantas, animales y personas



  • Actividad de entrada: Observación de imágenes y videos sobre diferentes condiciones ambientales, tales como la contaminación del aire, el agua y la falta de espacios verdes.

  • Actividad principal: Realización de una salida a la comunidad para identificar y registrar las condiciones ambientales y su impacto en plantas, animales y personas.

  • Registro de la información recolectada en fichas de observación.

  • Cierre de la sesión: Puesta en común de los registros y a