Factores que inciden en los procesos técnicos
ruben- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Grado: Secundaria 1º
Objetivo: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Relación de los sistemas técnicos con la persona, la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Actividad introductoria para captar la atención de los alumnos y motivar su participación en el tema.
- Desarrollo: Explicación teórica del tema, ejemplos prácticos, actividades de investigación y reflexión, trabajo en equipos, análisis de casos, etc.
- Cierre: Síntesis de lo aprendido, conclusiones, debate, puesta en común, retroalimentación, tareas para la próxima sesión, etc.
Planeación por sesión:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema a través de un video corto sobre la importancia de la tecnología en nuestro día a día.
Desarrollo: Explicación de los conceptos básicos de los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades. Actividad en grupos pequeños para identificar ejemplos de procesos técnicos en diferentes áreas de la vida.
Cierre: Puesta en común de los ejemplos encontrados y reflexiones sobre la importancia de los procesos técnicos en nuestra sociedad.
Sesión 2:
Inicio: Breve repaso de la sesión anterior. Actividad grupal para identificar los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que pueden influir en el desarrollo de l