Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Jose Lopez
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Objetivo: Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Incorporación del problema del eclipse que ocurrirá el 8 de abril en México, y la prevención de observarlo sin los ciudadanos necesarios.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: El Sistema Solar y el Universo. Explicación de la importancia de este tema y su relación con la vida en la Tierra.

  • Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre lo que ya conocen acerca del Sistema Solar y el Universo. Registrarán sus ideas en un papelógrafo.

  • Reflexión en grupo: Compartir las ideas registradas y generar preguntas de investigación sobre las características del Sistema Solar y la Vía Láctea.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos las características del Sistema Solar y la Vía Láctea utilizando recursos digitales y bibliográficos. Registrarán la información más relevante.

  • Organización de la información: Los alumnos presentarán la información recopilada en un póster o mural que muestre las características del Sistema Solar y la Vía Láctea.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del Sistema Solar y el Universo. Registrarán la información más relevante.

  • Organización