Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 3º de primaria
Objetivo: Reconocer los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Resolución de conflictos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentación del tema "Los afectos y su influencia en el bienestar" y su relación con la resolución de conflictos.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones y los afectos que experimentan los alumnos en su vida diaria.


• Actividad 2: Realizar una actividad artística en la que los alumnos representen con dibujos o palabras las diferentes emociones que han identificado.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la actividad de la sesión anterior.


• Actividad 1: Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan situaciones o conflictos en los que hayan experimentado emociones negativas.


• Actividad 2: Reflexionar en grupo sobre las posibles reacciones frente a esos conflictos y cómo podrían haber sido más asertivos en su expresión emocional.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de la reflexión de la sesión anterior.


• Actividad 1: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos practiquen la identificación de emociones en diferentes situaciones.


• Actividad 2: Realizar una dramatización en grupo de situaciones conflictivas y buscar soluciones asertivas para resolverlos.

Sesión 4 (45 minutos):

• Revisión de la dramatización de la sesión anterior.


• Actividad 1: Realizar una actividad de expresión corporal en la que los alumnos represe