Comunicación y representación técnica
Teresa Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Problemática a atender: Rezago educativo en el alumnado, con un alto grado de déficit en la resolución de problemas.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve introducción al tema de comunicación y representación técnica, resaltando su importancia en el ámbito de las producciones técnicas.
- Presentar la problemática del rezago educativo en la resolución de problemas y su relación con el tema de la clase.
- Motivar a los alumnos a participar activamente en la clase y a trabajar en equipo.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos básicos de la comunicación y representación técnica, utilizando ejemplos prácticos y visuales.
- Realizar una actividad en la que los alumnos, en equipos, elaboren un mapa conceptual sobre los elementos clave de la comunicación y representación técnica.
- Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los equipos.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los equipos.
- Reflexionar sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en las producciones técnicas.
- Asignar una tarea individual para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en distintas producciones técnicas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo apr