Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Elvia Ruth Cárdenas
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una encuesta anónima para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre salud sexual y reproductiva, así como sus actitudes y creencias.

  • Breve discusión y reflexión sobre los resultados de la encuesta.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Actividad de indagación: Divide a los alumnos en pequeños grupos y proporciona a cada grupo una lista de diferentes prácticas culturales relacionadas con la sexualidad y la reproducción. Los alumnos deberán investigar sobre cada práctica y discutir cómo influye la cultura en su concepción de la sexualidad.

  • Puesta en común y discusión grupal de las diferentes prácticas culturales identificadas por cada grupo.


Sesión 2:



  • Actividad de indagación: Proporciona a los alumnos una serie de casos hipotéticos que involucren situaciones relacionadas con la actividad sexual en la adolescencia. Los alumnos deberán reflexionar sobre cada caso y discutir cómo influye la cultura en estas situaciones, así como los posibles riesgos y consecuencias.

  • Puesta en común y discusión grupal de los casos hipotéticos.


Sesión 3:



  • Actividad de indagación: Realiza u