Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.
Quetzal Castillo
Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.
Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia para la comunidad.
- Reflexión sobre el problema de ingreso de sustancias nocivas a la escuela y su impacto en la salud de los alumnos.
Desarrollo:
- Actividad de lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos de la comunidad.
- Investigación en grupos pequeños sobre diferentes eventos comunitarios.
- Selección y discusión de los eventos más relevantes.
Cierre:
- Elaboración de un mural o collage con imágenes y palabras que representen los eventos seleccionados.
- Breve reflexión sobre el proceso creativo y la importancia de recuperar la memoria colectiva.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y los eventos seleccionados.
- Presentación de diferentes medios artísticos para representar los eventos.
Desarrollo:
- Elección individual o grupal de un medio artístico (fotografía, pintura, teatro, música, etc.) para representar un evento.
- Búsqueda de materiales y recursos necesarios para la representación.
Cierre:
- Práctica y ensayo de las representaciones.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar diferentes medios artísticos para transmitir un mensaje.
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso de los medios artístic