Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 2º
Materia: Español
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

PDA (Propósito de aprendizaje): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de poca vida saludable.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y recordatorio del tema anterior sobre vida saludable.


• Presentación del nuevo tema: la importancia de los mensajes para promover una vida saludable y su impacto en la comunidad.


• Lluvia de ideas acerca de los diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos que existen para enviar mensajes.


• Motivación: mostrar ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable en diferentes medios.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos clave de un mensaje impreso: imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.


• Actividad en parejas: cada pareja deberá buscar mensajes impresos sobre vida saludable en diferentes medios y analizar los elementos utilizados.


• Plenaria: cada pareja compartirá sus hallazgos y se discutirá sobre los elementos comunes encontrados.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los mensajes impresos para promover una vida saludable.


• Tarea: investigar y seleccionar imágenes, textos y colores que podrían utilizarse en un mensaje impreso sobre vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y revisión de la tarea.


• Presentación de difere