Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Brenda Arredondo
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Objetivo: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Se atenderá el problema de apatía por parte del alumnado.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Actividad motivadora: Mostrar noticias o testimonios reales sobre casos de violencia de género, sexual o trata de personas.
- Planteamiento del problema: ¿Qué medidas de protección existen para prevenir y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas?
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos de trabajo.
- Definición del problema a partir del planteamiento.
- Investigación en grupos sobre los distintos tipos de violencia (escolar, de género y trata de personas) y las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.
- Recopilación de información y elaboración de un informe por parte de cada equipo.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los informes elaborados por los equipos.
- Reflexión sobre la importancia de las medidas de protección y mecanismos de denuncia en la prevención de la violencia.
- Asignación de tareas para la siguie