Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Tema: Promoción de la igualdad sustantiva para combatir la injusticia y la discriminación en la vida cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una tormenta de ideas sobre situaciones de injusticia y discriminación en la vida cotidiana que los alumnos hayan observado o experimentado.


• Formación de equipos y asignación de roles.

Desarrollo

• Investigación en línea: Los equipos deberán investigar sobre el concepto de igualdad sustantiva, así como ejemplos de acciones o políticas que se han implementado para promoverla.


• Análisis y reflexión en equipo: Los alumnos deberán discutir y reflexionar sobre la importancia de promover la igualdad sustantiva y cómo se relaciona con los principios y valores de la cultura democrática.


• Selección de un caso específico de injusticia o discriminación para trabajar a lo largo de las siguientes sesiones.

Cierre

• Puesta en común: Cada equipo deberá compartir sus reflexiones y conclusiones sobre la importancia de promover la igualdad sustantiva.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre los derechos humanos y su relación con la igualdad sustantiva.

Sesión 2: Inicio

• Repaso de la sesión anterior